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幼兒園事件課程的德育價值及開發(fā)策略

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以事件課程為引領，不斷強化課程與生活、教學與德育之間的連接和滲透，我園建構(gòu)起具有園本特色的德育新體系，讓兒童學會過一種樂想象、善思考、會表達、悅合作、健康愉快、積極負責的生活。

近年來，杭州師范大學附屬倉前實驗幼兒園積極推進“九十九種想象”課程改革，注重從幼兒的生活事件中提煉出有意蘊的教育元素，打造了一系列園本課程，這些源自生活又高于生活的事件課程不僅豐富了兒童的想象力，也具有非常獨特的德育價值。（剩余3337字）

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