提升大學生學習獲得感的思想道德與法治課教學改革與實踐

——基于意會認知理論的實證研究

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基金項目：本文系2020年廣西高校大學生思想政治教育理論與實踐研究課題“基于意會認知理論的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程教學改革研究”（課題編號：2020SZ060）、“廣西高校新媒體傳播習近平新時代中國特色社會主義思想策略研究”（課題編號：2020MSZ004）的研究成果。

作為大學階段的一門思想政治理論課程，思想道德與法治課（以下簡稱“德法課”）主要針對大學生成長過程中面臨的思想道德與法治問題，開展馬克思主義的人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育，幫助大學生提升思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，成長為自覺擔當民族復興大任的時代新人。（剩余3948字）