英國外語學(xué)科近年的政策行動和發(fā)展動態(tài)

——基于學(xué)科調(diào)查報告和政策文件的觀察

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摘 要：本文總結(jié)英國高?，F(xiàn)代外語（MFL）教育的現(xiàn)狀，數(shù)據(jù)來源于英國語言學(xué)科大學(xué)理事會（UCML）、英國國家學(xué)術(shù)院（British Academy）和英國漢學(xué)協(xié)會（BACS）等專業(yè)組織所發(fā)布的最新報告（2016-2022年）?；谟鴩覍W(xué)術(shù)院和英國文化委員會等機(jī)構(gòu)于2020年所發(fā)布的《英國國家語言戰(zhàn)略》和英、美、加、澳四國科學(xué)院在2020年聯(lián)合發(fā)布的《全球語境下語言重要性的聯(lián)合聲明》等文件，本文分析英國近年來關(guān)于外語學(xué)科的政策行動和發(fā)展動態(tài)。（剩余14457字）