陳斯文：面對(duì)時(shí)代陣痛鋼琴教育者都要有一份“情懷”

打開文本圖片集

從上世紀(jì)80年代“鋼琴熱”席卷中國后，學(xué)習(xí)鋼琴幾乎成了每個(gè)家庭對(duì)孩子進(jìn)行美育教育的首選。正如行業(yè)中的一句名言：讓音樂走入家庭，讓鋼琴成為每個(gè)家庭的“標(biāo)配”。

后疫情時(shí)代，因“教育雙減”“藝術(shù)機(jī)構(gòu)整頓”等因素，不少鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師受到了不同程度的影響，鋼琴教學(xué)進(jìn)入瓶頸期。隨著記者的深入了解，卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)仍然有優(yōu)秀的鋼琴老師和鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)出來。（剩余3139字）