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初中語文整本書閱讀教學(xué)策略探究

——以《西游記》為例

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中圖分類號：G633.3 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1003-3963（2025）08-0029-02

新課標(biāo)提倡整本書閱讀，整本書閱讀越來越受到廣大教師的推崇。閱讀中應(yīng)課內(nèi)、課外相結(jié)合，達到一種聯(lián)動的效果，構(gòu)建完整的育人機制。鑒于此，筆者基于新課標(biāo)理念，結(jié)合學(xué)情，以閱讀《西游記》為例，探討整本書閱讀的有效策略。（剩余3131字）

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