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高校鋼琴彈唱課程中學生綜合素質的提升策略

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摘要：鋼琴彈唱課程教學的主要任務是提高學生的綜合素質，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的音樂人才，推動我國教育事業(yè)的長遠發(fā)展。近年來，我國經(jīng)濟文化進入全新的發(fā)展階段，社會對人才的具體需求也發(fā)生了變化。在此環(huán)境下，鋼琴人才培養(yǎng)不僅要關注專業(yè)化，還要體現(xiàn)其綜合性，以發(fā)展學生的綜合素質為要點。基于此，本文首先介紹了高校鋼琴彈唱課程中提升學生綜合素質的作用，隨后分析了學生應具有的基本素質，最后，重點提出了一些有效的提升策略。（剩余6971字）

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