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摘要：媒介融合為教育從業(yè)者開拓了全新的教育管理視角，數(shù)字化教學、線上線下混合式教學等模式的出現(xiàn)，推動著山東美術教育不斷革新。山東美術教學資源庫建設對提高專業(yè)化程度、培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才、傳承與發(fā)展山東美術等方面發(fā)揮著重要的作用。文章主要研究媒介融合語境下山東美術教學資源庫建設的意義、原則、存在的問題及解決對策。（剩余5238字）
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媒介融合語境下山東美術教學資源庫建設研究
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