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環(huán)境行為與心理學(xué)在校園景觀(guān)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究

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摘要:設(shè)計(jì)作為服務(wù)人類(lèi)生活的造物活動(dòng),是一門(mén)交叉學(xué)科,其涉及的學(xué)科及知識(shí)面十分廣泛,包括歷史學(xué)、地理學(xué)、美學(xué)、工程學(xué)等。設(shè)計(jì)服務(wù)于人,故實(shí)用性應(yīng)當(dāng)凌駕于美感之上。為了設(shè)計(jì)出真正實(shí)用且為人所喜愛(ài)的景觀(guān),設(shè)計(jì)師需要對(duì)心理學(xué)進(jìn)行深入研究,即從人類(lèi)的活動(dòng)行為及其對(duì)景觀(guān)產(chǎn)生的心理反應(yīng)入手,了解人類(lèi)的習(xí)慣與需求,從需求出發(fā)反推設(shè)計(jì),遵循“以人為本”的設(shè)計(jì)原則。(剩余4980字)

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