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院園合作背景下“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課程改革研究

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摘要:文章立足于院園合作背景下學(xué)前教育專業(yè)的客觀需求,在教學(xué)中針對學(xué)前教育專業(yè)“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課程中存在的問題,通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合的研究思路,提出課程教學(xué)改革的具體措施,為學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展做準(zhǔn)備。

關(guān)鍵詞:院園合作;學(xué)前教育;“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”;課程改革

中圖分類號:G652 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1004-9436(2022)01-00-03

環(huán)境對幼兒的成長有著十分重要的意義。(剩余4952字)

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