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基金項(xiàng)目：教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心2022年度開放課題“藝術(shù)監(jiān)測視域下學(xué)科教學(xué)育人的路徑探究”（項(xiàng)目編號：KCA2022209）研究成果。
作者簡介：黃浩烊（2004-），男，福建福州人，本科，從事美術(shù)教育研究；楊海燕（1976-），女，福建平潭人，中學(xué)正高級教師，從事學(xué)校藝術(shù)教育及學(xué)科教研等研究。（剩余0字）
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