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幼兒自述：在教室的窗臺上，老師們養(yǎng)了很多漂亮的植物。有胖嘟嘟的多肉，有毛絨絨的仙人掌。它們是不是也擁有屬于自己的世界，每天都快樂地成長呢？我很喜歡這個小角落，也喜歡這里的每一盆植物，我要把這些可愛的“小生命”留在我的畫紙上。
教師引導心得：寫生是一項可以培養(yǎng)孩子們耐力和心力的美育活動。在寫生的過程中，孩子們能夠靜下心來專注于一件事，與同伴一起進行“靜能生慧”的創(chuàng)作體驗。（剩余1098字）
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生動有趣的靜物寫生創(chuàng)作
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