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摘要:校園足球背景下幼兒園以足球活動為載體,從足球活動游戲中挖掘足球特色文化,將之建設(shè)為幼兒園特色,努力探索足球活動規(guī)律,提高幼兒足球活動能力,增強幼兒身體素質(zhì),促進幼兒身心全面發(fā)展。文章以廣元市幼兒足球活動為研究對象,分別對開展意義與現(xiàn)狀進行了分析,并提出實施的策略。研究得出,落實中國足球“從娃娃抓起”的理念需要在幼兒園階段實施校園足球戰(zhàn)略,不斷提高幼兒足球活動開展的質(zhì)量,創(chuàng)造良好的成長和發(fā)展環(huán)境,進而實現(xiàn)素質(zhì)教育的總體目標。(剩余3407字)
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幼兒足球活動實施的策略研究
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