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基于省情創(chuàng)新體育教研模式助力廣東基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展

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為貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》《廣東省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展方案》等文件精神,全面提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,廣東省體育與健康學(xué)科充分發(fā)揮教研工作的關(guān)鍵引領(lǐng)、導(dǎo)向與促進(jìn)作用,多措并舉,精準(zhǔn)突破,助力中小學(xué)體育與健康學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展。本文對廣東省體育與健康教育學(xué)科發(fā)展主要問題及近年來采取主要策略進(jìn)行研究,指出針對廣東省學(xué)校體育發(fā)展的區(qū)域不平衡現(xiàn)狀,利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢,改變傳統(tǒng)的體育教研模式,取得了較為顯著的成效。(剩余5129字)

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