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校史融入《馬克思主義基本原理》課程研究

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高校校史與《馬克思主義基本原理》存在諸多契合點,將校史融入《馬克思主義基本原理》課程,是推動思政課改革創(chuàng)新的重要途徑。以高校校史為切入點,分析校史融入《馬克思主義基本原理》課程教學(xué)的意義、校史融入《馬克思主義基本原理》課程教學(xué)的困境,進而探究校史融入《馬克思主義基本原理》課程教學(xué)的實踐路徑,不斷提高《馬克思主義基本原理》課程的思想性、理論性和親和力、針對性。(剩余4601字)

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