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老子的教育智慧與現(xiàn)代啟示

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老子以“圣人”之德的養(yǎng)成作為教育的目標，貫徹“道法自然”的教育理念和“不言之教”的教學方法，在整個教育教學活動之中區(qū)別了知識獲取的“為學之道”和智慧增長的“為道之道”。老子的教育理想和教學方法是中國傳統(tǒng)教育文化的寶貴資源，對于當代教育教學的理論和實踐仍有著積極的借鑒意義。

老子是中國古代偉大的哲學家和教育家，他所創(chuàng)立的道家學派是先秦諸子百家中的集大成者，對中國哲學的形成和發(fā)展具有重要的影響力。（剩余3347字）

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