從宣傳到對話：試論地方教育臺媒介融合發(fā)展的路徑

【內(nèi)容提要】地方教育電視臺作為行業(yè)類主流媒體，在我國教育基礎(chǔ)事業(yè)的發(fā)展歷程中扮演著至關(guān)重要的角色。當下，地方教育電視臺受困于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展慣性帶來的傳播困境，在“眾聲喧嘩”時代其影響力日漸消弭。地方教育電視臺應(yīng)在遵循互聯(lián)網(wǎng)媒體平等、開放、互動的傳播規(guī)律前提下，堅持自身教育屬性的基礎(chǔ)，以轉(zhuǎn)變傳播觀念、搭建對話平臺、重新定義用戶、創(chuàng)新話語體系、優(yōu)化對話機制五個方面為抓手，促使其實現(xiàn)從“宣傳”到“對話”的融合轉(zhuǎn)型。（剩余6594字）