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摘要:人才培養(yǎng)是“雙一流”建設(shè)的重要內(nèi)容之一,把人才培養(yǎng)提高到學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略層面,對(duì)于“雙一流”建設(shè)大學(xué)有著舉足輕重的意義。國(guó)內(nèi)各高校的人才培養(yǎng)長(zhǎng)期存在著“低質(zhì)量”“受輕視”等問題,解決這些問題需要堅(jiān)定社會(huì)主義人才培養(yǎng)任務(wù)與目標(biāo),借鑒世界一流大學(xué)的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),以學(xué)科為導(dǎo)向做好專業(yè)布局與專業(yè)建設(shè),提高教師隊(duì)伍的認(rèn)識(shí),從體制機(jī)制層面改變不適于“雙一流”建設(shè)的學(xué)校運(yùn)行模式。(剩余10449字)
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“雙一流”建設(shè)大學(xué)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究
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