一味地物質(zhì)獎賞會扼殺孩子的學習內(nèi)驅(qū)力

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“做完作業(yè)給你買玩具”“考了第一名帶你出國游”“考上重點初中給你買手機”等，父母們有沒有給予過孩子這樣的許諾？

正確的獎勵固然可以強化某種良性行為，適度的物質(zhì)獎勵也有利于鞏固個體的內(nèi)在動機。但凡事過猶不及，過度“物質(zhì)獎賞”卻極有可能降低學生對獎勵本身的興趣，扼殺其內(nèi)在學習動力，失去學習興趣。

認知：一味地物質(zhì)獎賞有危害

曾看過這樣一個寓言故事：

一群孩子經(jīng)常在一位老人家門前嬉戲打鬧，喊叫不斷。（剩余1531字）