“紅西小劇場(chǎng)”

——讓學(xué)習(xí)看得見(jiàn)

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社區(qū)是幼兒生活的場(chǎng)所，蘊(yùn)含著大量的教育資源和教育契機(jī)。隨著紅西小區(qū)的提升改造，環(huán)境和空間煥然一新?！白兓笔亲詈玫恼n程資源，老師和孩子們走進(jìn)社區(qū)，敏銳地捕捉到多了一個(gè)小劇場(chǎng)，這引起幼兒強(qiáng)烈的好奇心，他們主動(dòng)和居民交流：“社區(qū)為什么要建小劇場(chǎng)？”“小劇場(chǎng)都有哪些演出？”然后他們也得到了社區(qū)的及時(shí)回應(yīng)和熱情邀約：“目前小劇場(chǎng)還沒(méi)有表演活動(dòng)，你們?cè)敢鈦?lái)表演嗎？”

良好的互動(dòng)是促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。（剩余1672字）