閱讀對(duì)思辨能力的培養(yǎng)探究

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在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，思辨能力主要指向五種思維，即直覺(jué)思維、形象思維、邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)造思維。這五種思維互相影響，互相促進(jìn)。本文重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生思辨能力的獲得，以及提高思辨能力的途徑，旨在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思辨能力的關(guān)注及培養(yǎng)，為塑造具有思辨能力的學(xué)生提供理論借鑒。

對(duì)于思辨能力，現(xiàn)存最早的論述就是孔子的名言—“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（剩余3829字）