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基于工匠精神視域的校企合作育人模式

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從當(dāng)前背景下,要想改善教育效果,需要進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新,加強(qiáng)校企合作的有效性,鼓勵(lì)企業(yè)與學(xué)校能夠以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ),學(xué)校和企業(yè)要實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),構(gòu)建高水平的人才培育體系,優(yōu)化人才培訓(xùn),使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí)到利用的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建學(xué)生從校園走向社會的階梯,幫助學(xué)生能夠朝著更好的方向不斷進(jìn)步,進(jìn)而使其個(gè)人價(jià)值得到有效實(shí)現(xiàn)。(剩余4749字)

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