陶行知職業(yè)教育思想與中職學(xué)生培育融合路徑探析

——基于Nvivo的質(zhì)性研究

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摘要：隨著我國(guó)越來越重視中職學(xué)生的教育及其職業(yè)技能的培養(yǎng)，各類中職教育思想和教育理念層出不窮，而陶行知先生作為我國(guó)偉大的教育家，其很多觀念可以為職業(yè)教育借鑒，通過利用Nvivo12.0對(duì)《陶行知職業(yè)教育思想研究》一書進(jìn)行編碼，發(fā)現(xiàn)陶行知除重視學(xué)生技能培養(yǎng)和生活教育外，還尤為重視培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)?，F(xiàn)代職業(yè)教育中仍存在學(xué)生技能訓(xùn)練不足和愛國(guó)精神培育不夠等問題，結(jié)合當(dāng)今職業(yè)教育現(xiàn)狀，建議職業(yè)教育加強(qiáng)道德引領(lǐng)，培育“真人”學(xué)生；堅(jiān)持“做”為中心，培養(yǎng)技能人才；樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，成為新型教師。（剩余8837字）