論洋務(wù)學(xué)堂與中國近代職業(yè)教育的發(fā)端

摘要：洋務(wù)運動時期，洋務(wù)派為培養(yǎng)洋務(wù)人才興辦了一系列洋務(wù)新式學(xué)堂，可謂中國近代職業(yè)教育的發(fā)端。洋務(wù)新式學(xué)堂的職業(yè)教育特征為：一是培養(yǎng)軍事外交工業(yè)科技目標人才，打造聘用“洋人”“匠人”為師的新型師資結(jié)構(gòu);二是課程設(shè)置與教學(xué)組織形式的變革，將實訓(xùn)、實習(xí)作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，一改封建傳統(tǒng)教育紙上談兵之局面;三是采用咨傳、招考、咨送的招生方式與專業(yè)對口、學(xué)以致用的就業(yè)途徑。（剩余4919字）