循環(huán)重復(fù)訓(xùn)練法在體育高考訓(xùn)練中應(yīng)用研究

摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，當(dāng)代社會(huì)對(duì)于人才需求不再停留于書(shū)本理論知識(shí)，更加重視培養(yǎng)多樣化人才。我國(guó)的高考除了文化類(lèi)的考生之外，還增加了很多藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)的考生，這類(lèi)學(xué)員主要是通過(guò)傳統(tǒng)課本知識(shí)加專(zhuān)業(yè)技能的考核。尤其是對(duì)于體育高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，合適的訓(xùn)練方法以及合理的訓(xùn)練安排是非常重要的。所以本文重點(diǎn)從循環(huán)重復(fù)訓(xùn)練法的內(nèi)涵、意義、特點(diǎn)以及需要注意的問(wèn)題等多個(gè)方面進(jìn)行分析，旨在提升體育高考訓(xùn)練的效率和效果。（剩余6017字）