數(shù)智化背景下高職物流現(xiàn)場工程師培養(yǎng)模式研究

摘 要：文章旨在探討數(shù)智化背景下，高職現(xiàn)代物流管理專業(yè)如何有效培養(yǎng)現(xiàn)場工程師的問題。研究主要圍繞以下幾個核心問題展開：一是數(shù)智化對物流管理專業(yè)教育內(nèi)容和方法的影響；二是現(xiàn)場物流工程師應具備的數(shù)智化專業(yè)能力及其培養(yǎng)模式；三是高職院校在培養(yǎng)現(xiàn)場物流工程師過程中如何將理論與實踐進行有機結(jié)合。通過對這些問題的深入分析，文章提出了一套適應數(shù)智化發(fā)展趨勢的高職現(xiàn)代物流管理專業(yè)現(xiàn)場工程師培養(yǎng)模式，以期為物流行業(yè)的人才培養(yǎng)提供參考。（剩余7893字）