多元化技能型課程創(chuàng)新模式研究與探索Research and Exploration of Diversified Skill-Based Curriculum Innovation Models

——以物流管理專業(yè)為例——Taking Logistics Management as an Example

摘 要：在高職院校擴(kuò)招政策影響下，生源結(jié)構(gòu)、分層化學(xué)情、生源類型的社會(huì)性、生源的工作背景發(fā)生著變化。同時(shí)，高校擴(kuò)招也帶來一定機(jī)遇，例如創(chuàng)新型課程革新、后疫情時(shí)代專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科打造等趨勢(shì)，這些要求最終倒逼各個(gè)高校探索課程革新，集中力量建設(shè)高水平職業(yè)教育專業(yè)課程，幫助學(xué)生適應(yīng)新時(shí)代應(yīng)用技術(shù)技能的要求。（剩余7120字）