相比成績(jī)，學(xué)習(xí)模式更是分水嶺

目前，高考錄取工作正在陸續(xù)進(jìn)行中。進(jìn)入同一所大學(xué)的同學(xué)分?jǐn)?shù)都差不多，為什么后來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的差異？

同樣優(yōu)秀的高中畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)后，有的游刃有余、方向明確，有的迷茫失落、不知何去何從。《金榜題名之后——大學(xué)生出路分化之謎》指出，這兩種學(xué)生其實(shí)代表了兩種不同的學(xué)習(xí)模式，一類(lèi)是目標(biāo)掌控模式、一類(lèi)是直覺(jué)依賴(lài)模式。（剩余646字）