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摘要：籃球作為一種集體性競技項目，需要隊員之間的積極互動和緊密合作，這就為合作性學習提供了契機。中等職業(yè)學校開設籃球選修課，目的在于通過籃球活動提高學生的體質和道德品質。但是由于受生源等多種因素的影響，中職籃球課程教學中也存在一定的難題。應用合作性學習理論有助于激發(fā)學生的學習動機，增強團隊意識，促進技能傳播，從而提高教學質量與成效。（剩余5357字）
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中等職業(yè)學?；@球課程教學中合作性學習的應用
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中等職業(yè)學校籃球課程教學中合作性學習的應用
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