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摘要:體育教學(xué)與學(xué)生身心健康成長(zhǎng)密不可分,在以往的體育教學(xué)之中被教師與家長(zhǎng)過(guò)度地忽視。然而,隨著學(xué)生素質(zhì)教育不斷深化,學(xué)生的課業(yè)壓力不斷加大,如何減輕學(xué)生身心壓力,確保其實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng),是當(dāng)前推動(dòng)教學(xué)改革應(yīng)重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。所以,對(duì)于高中體育教師而言,其在開(kāi)展課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生形成終身體育觀念,不僅可以提升學(xué)生身體素質(zhì),還可以幫助學(xué)生緩解壓力。(剩余5504字)
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高中體育教學(xué)中終身體育意識(shí)的培養(yǎng)策略
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