創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計 盡顯學(xué)習(xí)效能

為推動“雙減”政策落地，太原市杏花嶺區(qū)五一路小學(xué)秉承“生活即教育”的思想，積極探索設(shè)計全新的作業(yè)模式，助力“欣賞教育”的高質(zhì)量發(fā)展。

一、作業(yè)設(shè)計顯特色，定制作業(yè)個性化

學(xué)?；凇白鹬貍€性，健全人格，激發(fā)潛能”的原則，充分利用學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析活動、每周單元教材分析活動、每月專項教學(xué)研討活動等，聚焦作業(yè)創(chuàng)新性和實踐性的研究，努力進(jìn)行“欣賞教育”理念下作業(yè)新內(nèi)涵的挖掘和彰顯。（剩余2714字）