“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下心理健康教師創(chuàng)新工作方法研究

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近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的變革，學生和家長對心理健康的關(guān)注度越來越高，對心理教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力也提出了更高的要求。2019年1月，太原市外國語學校教育集團心理教研組成立，目前共有11名專兼職心理教師，承擔著學校全體師生及家長的心理健康教育和家庭教育指導工作。

2020年5月，我們參加了山西省“十三五”規(guī)劃課題研究研討會，對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的課題研究產(chǎn)生了濃厚興趣。（剩余2077字）