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“中國教育史”課程是教育學專業(yè)基礎課程。本課程以中國教育理論與實踐發(fā)展的歷史為研究對象,分析、研究各個歷史時期中國教育理論與實踐發(fā)展的實際情況和發(fā)展進程,總結教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗,探討教育發(fā)展的客觀規(guī)律,為解決當代教育問題提供啟示與借鑒。該課程對于提升學前教育專業(yè)本科生對國家的歸屬感、對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感有重要價值,能夠增進學生對我國教育史的了解,提升學生的學科素養(yǎng),為將來成為“四有”好老師奠定堅實基礎。(剩余909字)
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筑牢課程思政基礎 堅定文化自信傳承
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