影響教師工作質(zhì)量的諸多細(xì)節(jié)

一個(gè)人的整體素質(zhì)往往是通過他經(jīng)常的、無意識(shí)的細(xì)節(jié)反映出來的。成功教師的一個(gè)共同規(guī)律是通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事俘獲學(xué)生的心，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。作為一個(gè)教師，應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)？或者說哪些細(xì)節(jié)可能影響到本職工作的質(zhì)量？大體有以下這些。

1.蓄胡須，留長(zhǎng)發(fā)，衣著怪異，不修邊幅，給人一種萎靡不振的感覺。

2.衣著隨便，有時(shí)甚至穿著拖鞋、背心、短褲上課，不嚴(yán)肅的工作態(tài)度無形之中會(huì)傳染給學(xué)生。（剩余2579字）