國際非政府組織參與全球教育治理的價值取向和作用機制探究

——以國際大學協(xié)會為例

摘   要：全球教育治理涉及多元利益主體，其中國際非政府組織以其成員眾多、機制靈活、影響廣泛等特點而在參與和推動全球教育治理上發(fā)揮重要作用。作為高等教育領域的國際非政府組織，國際大學協(xié)會致力于成為高等教育機構(gòu)的全球性代表并為全球高等教育機構(gòu)提供全方位服務。該組織積極引領高等教育機構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展、國際化、領導力和數(shù)字化轉(zhuǎn)型等事業(yè)的發(fā)展，通過數(shù)字式治理、規(guī)范式治理和認知式治理參與全球教育治理，呈現(xiàn)出人文主義與工具理性并存、大眾需求與個性服務兼顧、靜態(tài)控制與動態(tài)調(diào)整結(jié)合的特點。（剩余16806字）