服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的教師數(shù)字畫像設(shè)計(jì)與應(yīng)用

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摘 要：教師是建成高質(zhì)量教育體系的第一資源。作為科技賦能的新技術(shù)，數(shù)字畫像技術(shù)有助于教師的個(gè)性化發(fā)展。本文提出了服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的教師數(shù)字畫像思路。首先，結(jié)合教師高質(zhì)量發(fā)展背景設(shè)計(jì)了教師畫像標(biāo)簽?zāi)Ｐ?；其次，提出了三層次、五步驟的教師畫像構(gòu)建體系，為創(chuàng)建教師畫像提供了指引；最后，探討了教師畫像的指導(dǎo)培訓(xùn)需求、定制課程內(nèi)容、推薦學(xué)習(xí)路徑、提供精準(zhǔn)評(píng)價(jià)以及優(yōu)化師資隊(duì)伍的應(yīng)用場景。（剩余10823字）