創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教育深度融合改革的實(shí)踐策略

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)，社會(huì)市場(chǎng)對(duì)人才需求逐漸升高，復(fù)合型人才逐漸成為社會(huì)稀缺人才，高校工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)作為藝術(shù)人才培養(yǎng)前沿陣地，僅依靠傳統(tǒng)教育模式已難以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才復(fù)合型需求，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教育勢(shì)在必行，不僅能促進(jìn)工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量改革，也能增強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，拓展學(xué)生職業(yè)發(fā)展空間，響應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新發(fā)展理念。（剩余4509字）