網(wǎng)絡(luò)科技時代幼兒園音樂教育與活動設(shè)計研究

——評《幼兒園音樂教育與活動設(shè)計》

打開文本圖片集

隨著信息化時代的來臨，教育者和被教育者身處日益信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境中。隨著學(xué)者對信息技術(shù)與教育融合重視程度的提高，幼兒教學(xué)效果也逐漸提升。一直以來，音樂都被稱為有節(jié)奏的語言，尤其是針對兒童而言，音樂能夠通過自身的特點促進(jìn)兒童在智力與性格等方面的提升與改善?！队變簣@音樂教育與活動設(shè)計》一書對于新時代下兒童音樂教學(xué)效果提升策略進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并對音樂教育與活動具體設(shè)計進(jìn)行了研究，現(xiàn)就幼兒的音樂教育談一談個人的一些見解和看法。（剩余2253字）