信息科技時(shí)代傳統(tǒng)文化與大學(xué)英語教學(xué)的融合問題研究

——評《中國傳統(tǒng)文化與大學(xué)英語教學(xué)的融合與滲透研究》

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當(dāng)前教育部要求高校全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“三全育人”目標(biāo)要求將思政教育融入每門課程之中。大學(xué)英語作為高校必修課程也要實(shí)現(xiàn)立德樹人與育人的目標(biāo)，為了凸顯大學(xué)英語的人文與育人功能，將我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效融合于大學(xué)英語課程，結(jié)合大學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐探究二者有效融合路徑，用英語對外講好中國的故事，不僅能夠傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還能利用傳統(tǒng)文化思想教育內(nèi)容和民族精神對大學(xué)生進(jìn)行思政教育。（剩余2249字）