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[摘 要]在數(shù)字化時代背景下,新質(zhì)人才是聚焦底層共享技術(shù)突破,引領(lǐng)未來技術(shù)迭代升級,推進(jìn)科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的開拓者、建設(shè)者、塑造者和引領(lǐng)者。具備高水平的專業(yè)知識、現(xiàn)代化的實(shí)踐技能、高意識的學(xué)習(xí)力、強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力、勇?lián)?dāng)?shù)纳鐣?zé)任等是新質(zhì)人才的鮮明特質(zhì)。加快培養(yǎng)新質(zhì)人才是追問馬克思主義人才思想中國化發(fā)展的必然邏輯,是總結(jié)中國共產(chǎn)黨百年人才觀規(guī)律性認(rèn)識的必然選擇,是把握現(xiàn)實(shí)問題和未來發(fā)展導(dǎo)向的必然結(jié)論。(剩余13233字)
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新質(zhì)人才培養(yǎng)的內(nèi)涵特質(zhì)、必然邏輯和實(shí)踐路徑
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