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[DOI]10.3969/j.issn.1672-0407.2024.06.060
[摘 要]本文首先闡述基于“崗課賽證”融合的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系構(gòu)建原則與思路;其次結(jié)合筆者所在學(xué)校實(shí)際應(yīng)用情況,提出基于“崗課賽證”融合的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系構(gòu)建路徑;最后提出構(gòu)建大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)“崗課賽證”融合課程體系的保障措施,以期為相關(guān)研究提供借鑒和參考。(剩余3616字)
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基于“崗課賽證”融合的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系構(gòu)建研究
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