關(guān)于少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)道德與法治教學(xué)探析

[ 作者簡(jiǎn)介 ]

段愛玲，女，甘肅玉門人，玉門市獨(dú)山子鄉(xiāng)學(xué)區(qū)，高級(jí)教師，本科，研究方向：義務(wù)教育。

[ 摘要 ]

教育質(zhì)量是教學(xué)的主題，我們遵循新課程的改革標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生自主參與到課堂中，通過生活中的事件去教育學(xué)生樹立良好的德行，培養(yǎng)高尚的情操，在對(duì)待事情時(shí)能有自己的看法，不人云亦云。教師根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的具體情況提出提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策，同時(shí)還要減輕學(xué)生壓力。（剩余5035字）