認知行為療法在社會工作中的應(yīng)用與效果

——一項系統(tǒng)性評價

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[摘要] 認知行為療法（Cognitive Behavioral Therapy，CBT）是社會工作廣泛應(yīng)用的干預(yù)方法，但是在國內(nèi)實務(wù)工作中，CBT應(yīng)用的科學性、專業(yè)性和規(guī)范性均堪憂，而且本土非常缺乏高質(zhì)量的研究工作來指導(dǎo)實踐。所以，筆者采用系統(tǒng)評價法循證回顧國內(nèi)外近20年以來關(guān)注CBT在社會工作中應(yīng)用及其效果的研究工作，并運用內(nèi)容分析法分析討論社會工作領(lǐng)域CBT干預(yù)的心理問題及其效果，應(yīng)用設(shè)計及其效果，以及應(yīng)用要求和規(guī)范。（剩余20520字）