構(gòu)建“五育融合”的語(yǔ)文魅力課堂

“五育融合”能拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的自主意識(shí)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。教師要將德育、體育、美育、勞育與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合起來(lái)，在增加學(xué)生知識(shí)積累、發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言思維的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。

  一、結(jié)合德育，深化理解

語(yǔ)文學(xué)科兼具人文性、工具性，教師要挖掘教材中的人文要素，幫助學(xué)生理解文本的內(nèi)涵。（剩余900字）