新工科牽引下警用無人飛行器應(yīng)用創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)改革與實踐研究

近幾年，警用無人機在公安警務(wù)活動中的應(yīng)用廣度與深度不斷拓展，越來越成為公安工作現(xiàn)代化的顯性符號與戰(zhàn)略支點。在新工科背景下，建立以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的課程體系，以實戰(zhàn)應(yīng)用為拓展的教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)生能力為導(dǎo)向的教學(xué)方法，形成科學(xué)合理的“一體化、多層次、開放式”的實踐教學(xué)課程體系和堅實的實踐教學(xué)平臺，發(fā)揮校局企協(xié)同育人的優(yōu)勢，實現(xiàn)專業(yè)教育與創(chuàng)新教育相互融合和促進。（剩余4819字）