中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入生命教育的價(jià)值意蘊(yùn)

關(guān)鍵詞：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；生命教育；價(jià)值意蘊(yùn)

教育的根本目的是促進(jìn)生命潛能實(shí)現(xiàn)，而生命教育則是關(guān)于生命的教育，是“以生命為基點(diǎn)，回到生命之中，借助生命資源，喚醒、培養(yǎng)人們的生命意識(shí)、生命道德與生命智慧，引導(dǎo)人們追求生命價(jià)值，活出生命意義的活動(dòng)。[1]”我國(guó)生命教育雖起步晚但獲得較快發(fā)展。但是，生命教育產(chǎn)生于西方，我國(guó)生命教育的發(fā)展僅有20多年，仍存在諸多不足。（剩余3357字）