初中語文單元作業(yè)的整體性設(shè)計

關(guān)鍵詞：初中語文；單元作業(yè)；整體性設(shè)計

時下的初中語文作業(yè)設(shè)計以教材排版賦予的“單元”屬性為基礎(chǔ)，再加上系統(tǒng)教學(xué)觀念也認為單元作業(yè)設(shè)計應(yīng)該呈現(xiàn)體系化，每個要素都有屬于自己的位置和特定的作用，并且具有一定的內(nèi)部關(guān)聯(lián)性，可以構(gòu)成一個完整的作業(yè)體系，從而整體提高作業(yè)質(zhì)量和效果。因此，如何實現(xiàn)單元作業(yè)的整體性設(shè)計，也就成為了當前初中語文教師關(guān)注和研究的重要課題。（剩余1406字）