運(yùn)用積極心理學(xué)優(yōu)化初中道德與法治教學(xué)

關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)；初中教學(xué)；道德與法治

在近年來的數(shù)據(jù)調(diào)查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中不難發(fā)現(xiàn)，我國青少年犯罪率逐年增長，所帶來的社會(huì)影響十分嚴(yán)重，而有關(guān)于青少年道德與法治教育也因此開始受到大眾的廣泛關(guān)注。面向處于初中階段的學(xué)生來說，無論是年齡還是心理，正處于在成長的關(guān)鍵時(shí)期。因此，在初中教育工作開展期間，作為教師應(yīng)更加重視對(duì)學(xué)生展開心理方面的疏導(dǎo)，通過運(yùn)用積極心理學(xué)的方式，在優(yōu)化初中道德與法治教學(xué)的同時(shí)，幫助初中階段的學(xué)生建立起更加完善的道德與法治意識(shí)，從而真正促進(jìn)學(xué)生的健康長遠(yuǎn)發(fā)展。（剩余1671字）