創(chuàng)新設(shè)計，提升興趣

——走出小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)困境

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導(dǎo)致作業(yè)困境的原因

部分?jǐn)?shù)學(xué)作業(yè)存在過量情況

部分?jǐn)?shù)學(xué)作業(yè)存在過量情況，學(xué)生在實際完成作業(yè)的過程中需要花費較多時間，這既會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也會讓學(xué)生出現(xiàn)疲憊感。在疲憊感的影響之下，學(xué)生很難保持高效率的學(xué)習(xí)活動。很多學(xué)生會在寫作業(yè)過程中出現(xiàn)敷衍行為，不會主動思考學(xué)習(xí)問題，也不注意格式問題，導(dǎo)致數(shù)學(xué)作業(yè)完成得一塌糊涂。（剩余1700字）