勞動教育：家校社共育下的新篇章

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教育不僅僅是知識的傳遞，更是對人的全面培養(yǎng)和塑造。我國穩(wěn)步落實(shí)“五育并舉”的教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)德育、智育、體育、美育和勞育的均衡發(fā)展，旨在培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的人才，以滿足社會的多元化需求。其中，勞動教育在“五育并舉”的教育理念中扮演著至關(guān)重要的角色，對于培養(yǎng)新時代具備全面素質(zhì)的人才具有不可忽視的作用。在當(dāng)今社會，勞動教育不僅僅是一種技能的傳授，更是一種價值觀的塑造和全面素質(zhì)的培養(yǎng)。（剩余2174字）