如何讓低年級(jí)孩子有效識(shí)字

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巧用形象思維，增添識(shí)字樂(lè)趣

小學(xué)低年級(jí)的孩子正處于形象思維最為活躍的時(shí)期，他們懷揣強(qiáng)烈的求知欲望，擁有豐富的想象力。為了激發(fā)他們對(duì)生字學(xué)習(xí)的興趣，我有意識(shí)地用謎語(yǔ)和故事來(lái)詮釋一些生字，讓這些生字變得生動(dòng)有趣。通過(guò)這種方式，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中記住了字形，掌握了生字的含義，同時(shí)培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力。（剩余1785字）